黄煜喆 （黄姐姐）

黄煜喆

       以前去过楼上住人、楼下养牲畜的乡村农家。在那里喝山泉、吃腌肉、上茅厕，什么可以想象得到的困难都经历过，故而刚来贵州山区时，对于这样的条件没有任何吃惊或者害怕的感受。可是后来我怕了，甚至先要逃避。

       睡了两天,和我睡同一张床的郭舒同学身上开始起一片一片的包，不知是什么虫咬的。只见她偶尔会叫痒，然后抓一抓，没觉得多痛苦。可是后来我身上也起了，尤其是那些长在脚底脚趾上的包，成为了走路和站立的巨大障碍。一旦踩到或碰到脚底的包就又疼又痒。而且穿着厚厚的运动鞋，天气热的时候就像千万只蚂蚁在脚上咬；回到老师家都不敢脱袜子来看，因为我知道脚上又添了新包，惨不忍睹。那个时候心里特别难受，想哭、想回家。之前我每天都会给家里发短信报平安，可是那一天我没发，怕自己忍不住打电话回去诉苦，怕家里担心，怕被别人看见自己软弱。后来包包渐渐演化为水泡，看都看不下去，就觉得更无助了。这个时候，喻翔主动帮我挤水泡。我觉得自己都不会亲手去弄破它们，可是这位医学院的同学就亲手帮我处理，让我感激不尽，无助的内心多了许多安慰。晚上睡前，我和阿舒就会用半个小时来互相擦药，   互相鼓励。挺过最难受的那几天，就再没退缩的想法。阿舒全身上下约六十多个包，而我身上也比她少不了多少。如此被叮咬，也是种难得的体验。

       除了这个带着病的经历之外，我觉得自己收获最大的就是我们组其他五个人的友谊。我们一起过没有矿泉水的日子。一起吃饼干当早餐，一起搀扶着走崎岖的山路，一起喝学生家长敬的酒，一起在昏暗的灯光下开会，写报告，一起在夕阳下聊着昨天，今天和未来。我忘不了Ben的75%的酒精纸中，忘不了我们开阿舒的玩笑，叫她“胖姑娘”，忘不了打“UNO”时SA姐讲出自己的小秘密，忘不了索索的被我们搽去半年左右的茶树油。如果不是这些朋友一路的扶持，一路陪伴。那么山里的日子便索然无味，甚至难以坚持下去。

      在这里，我也做了一些令自己十分后悔的事，比如：对那个叫“竹英”的小孩。她生下来没多久就被母亲抛弃了，父亲也常年在外打工，只会偶尔寄钱回来。她在爷爷家住着近乎没人管，成天在寨子里东跑跑西晃晃，十分缺乏别人的爱。六月八日那天，我们给全校学生发雪糕，返回皮老师家取雪糕的途中，遇到竹英，就牵她回家，龙老师说别再给她吃，我们就这样子回皮老师家。竹英很聪明，知道我们要去拿吃的，硬是不肯回自己家。于是，我狠心地把她关在门外，任她怎么敲门怎么出气，都不给她开。当我背靠门，感觉她在推门的时候，心里面翻江倒海的，问自己怎么可以对这个孩子这么残忍。事后想想，给那孩子吃根雪糕又怎么样？虽说龙老师不让给她，还要拿给其他孩子，并且她已经给过，这些不过是我的借口。我对个可怜的孩子做了件很对不起的事，发现很有必要整理一下受污染的内心，除了爱家人，爱朋友之外，我更应该学习爱护身边每一个弱小的个体，不要觉得他们和自己无关。

      除了身上被蚊虫咬过的痕迹令我刻骨铭心之外，这次的教学经历也会令我毕生难忘。每次上课我的脸上都很少笑容，不是一个和蔼的老师，也许是数学学科特有的严谨感染所致。课堂上，我很愿意教学生一些我以前学习时总结出的经验和解题思路，希望可以让他们事半功倍。我也会教给他们一些超前的知识，让他们以后的学习轻松一点。不过很多时候都收不到预期的效果，于是我脸上的表情就更加严肃了。举个例子，我给一名五年级的学生讲解一道题时，需要她理解“我比你多”等于“你比我少”，可是她无论如何也理解不了。我便对她说：“我有5个苹果，你也有苹果，但我比你少2个，你有几个？”她转转眼，想半天回答我：“我有七个。”我说：“好。那么我有5个苹果，你也有苹果，但你比我多2个，你有几个？”还是过了好半天，她才回答我，说：“我有3个。”差一点没把我的肺给气炸。我安慰自己，这不是他们的数学能力不行，而是语文水平有待提升。和我搭档教数学的是喻翔。他讲题时从不省略那些我觉得完全没必要写出来的步骤，事实上似乎这样学生更容易接受。于是我发现，男生都比我更有耐心，而且我不该把我的想法强加于学生的身上，而是应该充分体谅他们所受教育的环境和他们的个体差异。

     如果下次再来支教，我想会是个带着博爱、坚强的心的好老师。